Pédagogie

Qu'apprend-t-on au niveau pédagogique en psychomot à Lille ?
On étudie les différents courants et différents type de péda ?

en première année tu as 27h de pédagogie, on traite un peu de tout, on a parlé de différentes méthodes telle que la péda freinet, et d'autres, il y avait d'autres sujets mais je ne me souviens plus lol j'ia dormi depuis lol

Tu peux essayer de te souvenir des autres types de pédagogie car Freinet et l'école moderne c'est sympa mais un peu vieux (bon ok précurseur de l'éducation non élitiste et de la pédagogie active qui n'est pas basée sur le verbal mais sur sur l'action.)

bah si mes souvenirs sont bon on a pas vu grd chose d'autre, mis à part la variante de freinet mais dans les villes, je pense que c'est plutôt une approche de la pédégogie que vraiment des cours de pédagogie approfondi, peut-etre plus en culture général qu'autre chose,
sinon on a vu également la place de l'élève dans les différentes méthodes et un exposé de Merieu sur je c plus quoi lol mais je laisseré Ju te l'expliker plus en détails mdrrrr

UNE MAXIME, DEUX CONCEPTS, TROIS ATTITUDES!!!!

Ju belle explication.
Mais encore.

Sinon, on vous dit quoi sur le lien psychomot et pédagogie ?

pas grand chose pour ne pas dire, rien du tout, à moins que c'est moi qui n'ait pas compris

ben justement pour le lien entre psychomot et pédagogie, c'est à mon sens, - et bien que les cours de péda aient été passionnants - ce qui a fait défaut dans l'enseignement de cette année.
Le prof était nouveau : un homme intéressant, prof de philo, formateur à l'IUFM, instit, etc, qui nous a plus interpellé comme de futurs "pédagogues" (aux effluves IUFM) plutôt que de futurs psychomots.

Néanmoins les liens sont possibles, dans la mesure où on a pu s'intéresser à différentes méthodes d'apprentissage, différentes approche de l'éducation (comment transmettre ?).

Certains psychomots sont contre le lien entre pédagogie et psychomotricité. Dans le sens où il n'y ni apprentissage, ni éducation en psychomotricité mais de la thérapeutique. Donc peut-être n'y a-t-il pas de lien à faire ? Maintenant je pense qu'à ce sujet les idées sont partagés ? Mais tout le monde se rejoind pour dire que peut importe si tu fais de la pédagogie ou de la thérapeutique l'essentiel étant de le faire pleinement e d'accompagner au mieux l'individu dans la prise en charge.

Je t'invite à lire le sujet "pédagogie psychomotricité" sur le forum psychomotweb. (recherche google). Tu comprendras mieux certaines nuances faites par les uns et les autres.

Maintenant je pense que je me ferai une meilleure idée sur le terrain.

J'ai pas trouvé le lien que tu proposes... tant pis pour l'instant.

Je constate que la pédagogie (le fait de transmettre) peut peut-être se faire au sein de l'équipe : dans la MAS où je fais mon stage, un échange se fait pour des techniques de massage.
Les gens sont très demandeurs (et pour recevoir un massage, et pour savoir le donner je pense) d'être formés.

Mais je n'arrive pas bien à réfléchir à cette nuance entre pédagogie et psychomot en fait.

Je vais chercher le lien.


Le voici.
Soit tu vas sur forum.aceboard.net et tu vas dans clinique et sur la 10ème page tu cherches le sujet qui s'appelle pédagogie en psychomot.

Soit tu vas sur le lien suivant si il veut fonctionner http://forum.aceboard.net/14854-301-15221-0-Pedagogie-psychomot.htm

Soit tu fais une recherche du post pédagogie en psychomot.

En fait le discours, que tu peux lire grâce au lien, commence à être décousu(toutes les personnes qui m'ont répondu sur ce sujet, se désinscrivent et leur réponses sont automatiquement supprimées). . Dans quelques jours il n'existera même plus. Donc lis vite.

fin...